Ensimmäisellä musiikin tunnilla kävimme läpi yksinkertaisia musiikki asioita. Pääaiheena tunnissa oli rytmi, opettajan sanoen pulssi, ja sen löytäminen. Teimme paljon erilaisia pulssi harjoitteita. Muutama harjoite oli pulssin pitäminen tasaisena, tämä oli yllättävän vaikeaa tälläiselle ei musiikki ihmiselle.
Harjoitteet olivat hyvin pelkistettyjä ja helppoja. Jokainen pystyi osallistumaan harjoittesiin. Harjoitteet vaativat vain keskittymistä asiaan.
Aluksi harjoitteet tuntui vähän turhauttavilta ja jollain tapaa oudoilta. Oma asenne ratkaisi aika paljon tunnilla. Piti lyödä pöytään asenne, että tämä menee niin harjoitteet eivät tuntuneet ylitsepääsemättömiltä.
Ensimmäisen musiikin tunnin lopuksi opettaja antoi tehtävän pienryhmissä toteutettuna. Tehtävän anto oli tehdä jonkinlainen esitys. Esityksessä voi käyttää tekstiä, musiikkia, valokuvia ihan mitä vain mieleen tulee. Tehtävässä mielikuva oli rajana.
Ryhmät oli keksinyt todella erilaisia esityksiä tai osallistavia harjoitteita. Osa oli käyttänyt valmista tekstiä tai ideoinut aivan jotain muuta. Ohessa muuta erilainen harjoite:
1. Kesäyö järvellä. Käytetty valmista tekstiä. Esityksessä esittäjät soutivat järvellä kesäyönä (mielikuvituksellisesti) ja lausuivat jokainen vuorollaan oman lauseen. Ensimmäinen aloitti ja jatkoi sitä koko ajan. Lausumisessa oli tietty rytmi.
2. Syysyö. Käytetty valmista tekstiä. Rytmi rytmirytmitetään pahvemukia ja käsiä käyttäen. Yksi lausuu tekstiä rytmiin, kun toiset antavat rytmiä.
3. Tietovisa. Kerätty tietovisa pohjaan --> TÄMÄ tunnettuja kappaleita, televisio ohjelmien tunnareita, elokuva musiikkia yms. Kysymys ja vihje vastaukseen. Helppoa ja hauskaa. Voi käyttää vaikka illan istujaisissa kaveriporukalle;)
4. Tauko jumppa musiikin tanssiliikkeiden mukaan. Musiikkina oli siis hyvin tunnetut margareta, tiputanssi ymsyms. Tosi mukava ja hauska. Vaatii osallistujilta hiukan heittäytymistä;)
5. Muistatko. Käytetty valmista tekstiä. Laitettu power pointille muistatko teksti pyörimään. Rauhallinen musiikki, jokaiselle jaettiin omat paperit ja värikynät. Sai piirtää muistoja mitä musiikki herätti.
Tässä siis vain osa esityksistä. Kaikki oli minusta tehty todella hyvin, vaikka aika on aina rajallinen. Opettajalle pisteet, että suunnitteluun oli varattu aikaa myös oppitunnista, koska yhteisen ajan löytäminen kiireisessä syksyssä on aina välillä todella haastavaa!
Saara
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti